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[北京]2007职业培训 惠泽大众
2007-01-09  

  职业培训是就业市场的“敲门砖”,在此背景下,职业培训越来越受到人们的关注。展望明年,职业培训又蕴涵着巨大的发展潜力。2007年是职业培训不可错失的发展期,各种形式的职业技能培训,都将会有全面的发展,是劳动保障工作的一项重要任务。

  培养万名高技能人才

  2007年我市将以贯彻落实《北京市关于进一步加强高技能人才工作的实施意见》为契机,在高技能人才的培养、使用、考核评价、激励等方面制定配套政策,务求取得突破、抓出实效。继续落实“五年五万”新技师培养计划,围绕首都建设和奥运经济发展的需求,按照高技能人才“培养规范化、评价科学化、激励市场化”的原则,以职业能力培养为核心,强化技能人才学习能力、实践能力和创新能力培养,优化我市技能人才的素质结构。年培训技师、高级技师10000人。

  具体措施:

  一是加快公共实训基地建设步伐。提出实训基地建设规划和管理办法及评估标准,在顺义区、工贸技师学院、实用新媒体技术学校等有条件的区县、企业、职业院校中评估、认定10个涉及数控机床、创意技术、汽车服务、现代电子等职业工种的职业技能公共实训基地,为社会各类人员开展实训服务。同时启动市级示范性综合公共实训基地建设的前期调研、规划立项和各项基础工作。首期完成满足高级家政服务培训的设施、设备和师资等项筹备工作。

  二是在45所技工学校中全面建立校企合作制度。

    三是充分发挥企业内部培训中心的作用。年培训企业在职职工15万人。

  技能培训将进“高墙”

  2007年北京市将全面实施第二期“三年百万”职业技能培训计划。

  具体措施:

  一是加大对农村劳动力的转移就业培训,进一步形成促进农民培训就业的长效机制。重点开展涉及民俗旅游、家政服务等行业的职业工种的培训,通过培训,提高从业人员素质,规范我市民俗旅游,带动名牌旅游产品开发;缓解我市家政服务市场供不应求的矛盾,年培训农村劳动力10万人次,合格率达到80%,就业率达到50%。

  二是做好失业人员的再就业培训。以岗位能力为中心,突出技能培训和创业培训,面提高失业人员再就业能力和创业能力。技能培训继续坚持“定向招生、定单培训、定岗就业”的原则,结合社区就业岗位的开发,重点开展字画装裱、手工工艺品制作等即体现首都文化又适合失业人员再就业和创业的职业工种 的培训,年培训失业人员6万人,合格率达到90%,就业率达到60%。年培训各类创业人员10000人。

  三是开展职业技能培训进“大墙”活动。目前,北京市现有在押犯人10000多人,每年刑满释放近2000人。这些人虽然数量不多,但如果教育不好,没有谋生的一技之长,回到社会后,没有稳定的工作和收入,很有可能重新犯罪,严重影响社会的安定团结。所以,提高服刑人员的职业技能素质,是创建社会和谐的重要手段。北京市劳动保障局将和监狱管理局联合,建立几个在押人员的职业技能培训基地,提供上门的职业技能培训和鉴定服务。

  完善技能人才评价体系 职业技能鉴定明年将坚持“政事分开、考培分离”的原则,调整相关部门和鉴定机构的职责,通过新的功能定位,建立市一区县一行业和鉴定机构相互制约、相互监督的工作机制,区分通用性、行业性和新兴行业的职业分布和特点,对现有的82个技能鉴定所和36家技师考评委员会的布局及所承担的鉴定工种进行合理调整,引导鉴定机构向专业化、基地化方向发展。全面推进职业资格证书制度,建立素质就业的工作机制。结合开发就业岗位和农村劳动力转移就业、下岗失业人员再就业的需求,积极开展灵活、便捷、公正的职业技能鉴定工作,使劳动者上岗前都能接受一次系统的职业技能培训,并取得相应的职业资格证书,使职业资格证书真正成为劳动者就业的“通行证”。年鉴定35万人。鼓励和支持企业面向生产服务岗位需要,结合工作过程和生产现场,对从业人员的技能和业绩进行评价。

  全面推进首席技师制度

 在今年两家单位试点的基础上,2007年在全市国有大中型企业中全面推行首席技师制度。在全市范围内评选100名政府技能津贴获得者,授予称号,兑现相关待遇,发挥高技能人才的引导和带动作用,不断完善培养、使用、激励相结合的现代企业培训制度。还将启动迎奥运全市技能大赛。紧紧围绕“成功举办一届奥运会”这一主题,结合首都窗口行业特点,在商业服务、餐饮、公交、旅游等领域组织开展全市技能大赛。进一步调动窗口行业一线职工遵守职业道德、提高职业技能的积极性,为奥运会的成功举办,培养一大批服务标准与国际接轨的实用型高技能人才。

  打造名师名教

  2007年北京市劳动保障局将根据国务院即将出台的《职业技能培训与鉴定条例》,加快制定北京市素质就业的相关配套办法。配合北京市实施《中华人民共和国民办教育促进法办法》和劳动保障部《中外合作职业技能培训办学管理办法》的贯彻落实,制定和完善民办职业技能培训学校和中外合作办学的政策和措施。积极开展技能人才成长规律的前瞻性研究和改革实验;跟踪、研究我市行业、职业发展规律和变化趋势,组织职业、标准、教材、题库的开发和论证。2007年将完成技师、高级技师试题库18个、开发新教材10种、修订5项职业标准、提出5个主体教学专业设置标准、培训骨干教师200名。

 

稿件来源: 北京劳动就业报

 
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