刚才苏州市赵局长介绍了劳动保障部门在推动校企合作的经验做法，我觉得苏州市在推动校企合作上工作做的很扎实，推动力度很大，特别是在校企合作的制度建设和内涵发展上做了一些制度和创新。比如：在制度层面上，建立校企合作实训基地，实行教师定期到企业研修制度，对开展校企合作企业实行“六个优先”，对未能开展校企合作的学校实行一票否决等等，在内涵拓展上强化“四个共同”，实现“三个零距离”，建立“四个品牌”，包括在经验材料上还提出，主要推动“四个创新”，我认为能把“四个共同”和“三个零距离”做到是一件很不的事情，就能把校企合作引向深入由合作走向融合。

　　校企合作是一个老话题，但在高技能人才培养的大背景下，赋予了新的内涵，我们强调校企合作，就是改变过去传统的理论为主体、课堂为中心、教师唱主角的传统的学科教育体系的模式，改变传统的学院化围墙式的办学模式，通过走出去、请进来，探索一条企业和人才、职工和技能、学校和发展的多赢之路，探索一条快速、优质、规模化培养高技能人才的新途径。我们强调校企合作是一种理念上的更新，是一种模式上的创新，也是技工学校特色的体现，更是技工学校深层和发展的根基。